| 拿什么拯救你,历史课--一个教研员的课改札记 |
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| 引用本文： | 陆安.拿什么拯救你,历史课--一个教研员的课改札记[J].历史教学(高校版),2005(5). |
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| 作者姓名： | 陆安 |
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| 作者单位： | 青岛市普通教育教研室 山东青岛266023 |
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| 摘 要： | 本刊连续三期发表了陆安老师的文章,我们从中感受到了青岛市历史课程改革的清新之风。正如陆老师所说:“经过课程改革的洗礼,历史课终于焕发出它应有的生命力,历史教师终于可以找回失落已久的职业自豪和创造自信了,历史课终于可以成为智慧、知识、激情和能力交织出不可重复、不可再生的具体情境了。”目前课程改革正在全国各地陆续展开,一些教师反映,课改越改越难,越改越繁,越改越累,那么,出路何在?青岛的课改实践或是一个较好的回答。课程改革是一系统工程,新的课程理念,新的教育目标,新的教育方法和新的测评标准,它们缺一不可。陆老师的三篇文章勾勒了青岛课改的一个侧面,希望对广大中学历史教师有所启发。我们期待着与你们一起分享更多的课改成果。
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| 关 键 词： | 历史课 教研员 课改札记 |
What Can I do to save you, History Class |
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