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| 为孩子的优势智能提供发展空间 | |
| 引用本文： | 杨一鸣.为孩子的优势智能提供发展空间[J].家教指南,2003(9):30-31. |
| 作者姓名： | 杨一鸣 |
| 摘 要： | 美国哈佛大学教育学院认知心理学教授加德纳,于1983年在他的专著《智能的结构》中提出了“多元智能理论”。多元智能理沦认为人至少具有8种智能,作为一名家长,你了解自己孩子吗?如果你能早期辨识出孩子的优势智能及弱势智能,可能就有机会及时调整自己的教养策略,让孩子在发挥所长的同时,各方面也能得到均衡发展。语言智能语言智能强的孩子一般都比较喜欢玩文字游戏,在学校里,他们往往对语文、历史等课程比较感兴趣,他们特别喜欢阅读、讨论和写作。父母可做的:提供阅读、写作的工具;经常与孩子对话、讨论问题或者辩论;每天抽出时间来给孩子讲… |
| 关 键 词： | 智能 发展空间 智能结构 家长 教养策略 数学逻辑智能 语言智能 视觉空间智能 自然观察智能 身体运动智能 音乐智能 内省智能 人际关系智能 家庭教育 |
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