|
|||||
|
|
| “思维训练”教学设计与评析 | |
| 引用本文： | 乔斌,谢毅.“思维训练”教学设计与评析[J].山东教育,2005(1):93-94. |
| 作者姓名： | 乔斌 谢毅 |
| 作者单位： | [1]济南市文化东路小学 [2]济南市历下区教育局 |
| 摘 要： | 1.出示药瓶：在一个标有容积刻度的瓶子里，装有大半瓶的液体，求这个瓶子中窗余部分的容积是多少怎么办？小组合作交流，看着哪个小组想法更巧妙？ |
| 关 键 词： | 小组合作交流 评析 思维训练 教学设计 想法 药瓶 容积 刻度 液体 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |