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谈谈高二的语文教学和复习指导
引用本文:陶伯英,申士昌.谈谈高二的语文教学和复习指导[J].人民教育,1981(2).
作者姓名:陶伯英  申士昌
作者单位:北京市西城区教育教学研究中心,北京市西城区教育教学研究中心
摘    要:新学期开始,中学毕业班的教学面临复习阶段。教育部确定,从今年起,各科不再制订高考复习大纲,高考命题即以各科教学大纲和通用课本为依据。这对今后的语文复习,是个有力的促进。现在,教师可以认真地根据教学大纲和教材内容进行指导,扎扎实实地提高学生的读写能力,不致于无所依循,围着高考试题转,瞎抓乱抓了。目前,全日制十年制学校中学语文教学大纲已经试行三年,师生对中学语文教学的目的和要求比较明确;全国通用教材也已试行三年,教师对教材内容也比较熟悉;加上经过几年实践,许多老师总结了不

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