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初中语文教师对教材的二次开发
引用本文:郭军.初中语文教师对教材的二次开发[J].佳木斯教育学院学报,2015(5).
作者姓名:郭军
作者单位:东北师范大学 吉林长春 130024
摘    要:语文教材作为语文教学的载体是联结教师和学生的媒介,教师为了应对考试和促进学生素质的协调发展,一些优秀语文教师积对语文教材进行了二次开发,变"教教材"为"用教材",以满足当代社会对教育的需要。

关 键 词:语文教师  语文教材  二次开发
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