| 论高校人文社会科学研究的几个误区 |
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| 引用本文： | 刘丰,陈理娟.论高校人文社会科学研究的几个误区[J].技术与创新管理,2010,31(3):299-301,312. |
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| 作者姓名： | 刘丰 陈理娟 |
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| 作者单位： | 西北大学,社科处,陕西,西安,710069 |
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| 摘 要： | 改革开放三十年,我国人文社会科学事业发展取得长足进步,其中高校为繁荣和发展我国人文社会科学事业做出了重大贡献,并取得了前所未有的成绩。同时高校人文社会科学研究所存在的诸多"误区"也不容忽视,结合高校现状,通过统筹学科建设规划,扩大学科交叉深度和广度,优化资源配置,以及建立人文社会科学研究管理的和谐机制等举措,深入落实科学发展观,实现高校人文社会科学研究事业的可持续发展。
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| 关 键 词： | 人文社会科学 高等学校 科学发展观 |
On the Misunderstanding of Humanities and Social Studies in Colleges and Universities |
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| LIU Feng,CHEN Li-juan.On the Misunderstanding of Humanities and Social Studies in Colleges and Universities[J].Technology and Innovation Management,2010,31(3):299-301,312. |
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| Authors: | LIU Feng CHEN Li-juan |
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