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我省中小学教师教育技术能力发展现状及对策
引用本文:吕军莉.我省中小学教师教育技术能力发展现状及对策[J].青海教育,2011(5):51-52.
作者姓名:吕军莉
作者单位:青海省电化教育馆
摘    要:信息技术与信息文化素养是信息时代教师必须掌握的教学技能中的核心技术和必备修养。随着学校信息化进程的加快,教师们感受到了巨大的压力,迫切需要新的教学方法的支持。我省于2006年7月正式启动了中小学教师教育技术能力培训计划,通过培训,力争在较短时间内对全省中小学教师的教育技术能力有一个较大的提高,

关 键 词:教育技术能力  中小学教师  能力发展  现状  信息文化素养  能力培训  信息化进程  教学技能
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