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生涯决策风格与影响因素——高一学生心理活动课教学设计
作者单位:
;1.江苏省昆山震川高级中学
摘 要:
<正>【设计理念】在与学生生涯访谈的时候,遇到过很多迷茫的学生——他们羡慕其他人能清楚知道自己的方向,把生活安排得很充实;他们不敢做决定,害怕承担后果。"如何才能做不会后悔的决策?""文科、理科到底要怎么选啊?"这些都体现了学生对于生涯决策的需求。本节课设置
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高中生
体验式
生涯决策
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