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| 流动儿童歧视知觉的影响因素与对策研究 | |
| 作者单位： | ;1.南京晓庄学院幼儿师范学院、学前弱势儿童教育研究所 |
| 摘 要： | 歧视知觉是个体知觉到由于自己所属的群体成员资格(如种族、户口身份等)而受到了有区别的或不公平的对待。儿童歧视知觉发展模型,从认知变量、情景变量和个体变量三方面分析了影响流动儿童歧视知觉的影响。学校、家庭和社区可以采取针对性的措施,帮助流动儿童及时应对各种外界歧视及其带来的不愉快体验,有效提升他们的适应能力。 |
| 关 键 词： | 流动儿童 歧视知觉 影响因素 |
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