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| 特殊社会背景下课程教学目的与意义研究——以《新疆历史与民族宗教理论政策教程》为例 | |
| 作者单位： | ;1.和田师范专科学校马克思主义学院;2.陕西师范大学中国西部边疆研究院 |
| 摘 要： | 《新疆历史与民族宗教理论政策教程》课程(以下简称"教程"),是一门具有明显地域特色的新疆高校设置的地方性思想政治理论课。课程设置的主要目的是在疆内的在读青年的大学生树立"三个自古以来"和"两个政策"的正确的认识。该课程对新疆高校的各民族大学生树立正确的新疆历史观与民族观方面起着非常重要的作用,尤其是在当前我区的新形势新变化过程中对各民族大学生进行思想政治教育起着不可忽视的重要作用。本文主要谈在课堂教学过程中《新疆历史与民族宗教理论政策教程》课程的学习目的和学习意义上进行重新探讨。 |
| 关 键 词： | 教学目的 教学意义 《新疆历史与民族宗教理论政策教程》 |