地方师范院校人文素养课程实施的实证研究 |
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作者单位: | ;1.阿坝师范学院 |
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摘 要: | 以阿坝师范学院为个案,抽样调查269名学生对提升人文素养的《社会科学基础》课程实施状况。调查结果分析得知:54. 28%的学生认为《社会科学基础》对提升人文素养"很有帮助",52. 04%的学生认为该课程对专业发展"很重要",课堂教学中是人文知识传递,忽视人文行为和人文精神培育,教材凸出学科本位,对个人需求和社会发展的关照缺位等问题。对其中存在的问题提出了有效的解决路径。
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关 键 词: | 教师教育 人文素养 社会科学基础 课程 |
Empirical Study on the Implementation of Humanistic Quality Courses in Local Normal Universities |
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