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"随文识字"再研究
引用本文:林成华,吴世富."随文识字"再研究[J].宜宾学院学报,2000,2(4):70-72.
作者姓名:林成华  吴世富
作者单位:1. 高县文江镇教办,四川,宜宾,645152
2. 高县沙河镇教办,四川,宜宾,645151
摘    要:新修订的小语教学大纲凸现了识字教学的本质,突出了在语言环境中识字,使"随文识字"重新成为研究的热点.探讨其真谛,基本做法、注意事项,剥去加在"随文识字"上的不实之词,很有必要.

关 键 词:随文识字  再研究
文章编号:1008-5297(2000)04-70-(03)
修稿时间:2000年7月21日
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