大学校训之德育价值研究 |
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引用本文: | 鄂义辉,于天红.大学校训之德育价值研究[J].华章,2010(11). |
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作者姓名: | 鄂义辉 于天红 |
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作者单位: | 吉林农业大学,人文学院,吉林,长春,130118 |
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摘 要: | 提高大学生德育的实效性是当前高校普遍面临的一项重大课题.一定程度上存在的大学生道德失范现象,严重违背了教育的初衷,也为高校德育敲响了警钟:高校不仅要培养以丰富知识装备起来的"能力人",还要使之成为符合社会发展需要的"道德人".本文以崭新的视角阐述,具有内在审美特征的大学校训,具有潜在的德育功能.以大学校训作为载体开展大学生德育,在促进大学生道德内化,形成稳固的道德人格,在求知、修身和行为等方面发挥积极引导作用和终身性的教育影响.
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关 键 词: | 大学校训 审美特征 德育价值 德育功能 途径 |
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