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| 非英语专业本科生课外听力现状调查研究——以莆田学院问卷为例 | |
| 引用本文： | 陈丽华,林元龙.非英语专业本科生课外听力现状调查研究——以莆田学院问卷为例[J].莆田学院学报,2014(1):63-67. |
| 作者姓名： | 陈丽华 林元龙 |
| 作者单位： | ;1.莆田学院外国语学院 |
| 摘 要： | 采用调查问卷方式,对193名莆田学院非英语专业本科生课外听力学习情况进行了调查。结果显示:被调查的大部分学生课外听力时间投入较少,且缺乏安排和计划;尽管多数学生认同课外听力的积极作用,但他们缺乏课外听力实践的积极性和主动性,不懂如何有效选择听力材料,对听力策略了解不多,在元认知策略和社交/情感策略使用方面有较大欠缺。根据调查结果,提出了应对建议。 |
| 关 键 词： | 非英语专业本科生 课外听力 自主学习 |
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