|
|||||
|
|
| 谈教师在教育过程中的角色定位 | |
| 引用本文： | 雷江华.谈教师在教育过程中的角色定位[J].中学教育,2002(1):39-39,38. |
| 作者姓名： | 雷江华 |
| 作者单位： | 华中师范大学教科院 |
| 摘 要： | 长期以来 ,由于受传统观念的影响 ,教师对自身角色的认识往往定位于“教育者”单一角色上。甚至有的教师将自己的角色在教育教学实践中片面地定位在“教书匠”上 ,无形中忽视了育人。其实 ,要使学生受到良好的教育 ,身心得到健康、全面的发展 ,教师除了应切实承担起教育学生的责任外 ,还必须对自己在教育学生过程中的地位与作用要有正确的认识。这种认识实际上就是对自己在教育中的角色的认识与定 |
| 关 键 词： | 教师 教育过程 角色定位 教育者 研究者 管理者 学习者 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |