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抓好初三职业导向课培养正确的职业理想
引用本文:邱素云,张一明,等.抓好初三职业导向课培养正确的职业理想[J].中学教育,2002(7):24-25,8.
作者姓名:邱素云  张一明  
作者单位:上海市闵行四中
摘    要:如何在初三年级进行职业理想教育 ,应是对学生思想教育的一个重要内容。在初三年级设置职业导向课 ,是培养学生树立正确职业理想的有效举措。我们进行了为期一年的实践与研究 ,现从三个方面阐述我们的实践与思考。一、理想教育在初三职业导向中的作用和意义。理想是一个人毕生为之奋斗的总目标 ,是对未来事业的想象与希望 ,是人的精神生活

关 键 词:职业理想教育  学习动力  学生培养  初三  职业导向课
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