英语入门阶段能力培养的实验报告 |
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引用本文: | 孙华.英语入门阶段能力培养的实验报告[J].山东教育,2004(8):21-22. |
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作者姓名: | 孙华 |
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作者单位: | 曹县青固集镇一中 |
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摘 要: | 2000年秋,我送完两个毕业班后,承担了新一轮初一新生两个班的英语教学工作。八年的英语义务教材教学实践,使我感到交际英语的实践性和社会性,是以前所有教材都无法比的。交际英语的意念结构功能教学法,为学生学好新教材提供了广阔的空间。
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关 键 词: | 入门阶段 能力培养 实验报告 英语教学 初一 交际英语 学习兴趣 教学方法 |
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