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| 《蝴蝶的家》教学设计 | |
| 作者单位： | ;1.福建福州教育学院附属第一小学 |
| 摘 要： | 提问策略是四年级重要的学习内容。《蝴蝶的家》是四年级上册提问策略单元的一篇自读课文。教学时,教师要读懂编者意图,落实单元教学目标,通过提出问题、分类问题、选择问题、解决问题四个环节,逐层深入,引导学生掌握提问的具体方法,形成提问的能力。 |
| 关 键 词： | 提问策略 教学设计 问题 |
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