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| 引导学生提问 提升教学实效——问题教学法在语文教学中的应用研究 | |
| 作者单位： | ;1.江苏南京晓庄学院滨河实验学校 |
| 摘 要： | 问题教学不应仅停留于教师提问这个层面,而要更加关注如何引导学生提问。语文教学中,教师要善于结合教学实际培养学生的问题意识,在学生自读文本后,在文本的重难点处,在全文讲解结束时,通过提示法、鼓励法、竞争法、示例法来引导学生提出问题,从而提升教学实效。 |
| 关 键 词： | 语文教学 问题意识 学生提问 |
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