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如何培养小学低年级学生的数学读图能力
作者单位:
;1.安徽临泉县鲖城镇庞营韩老家小学
摘 要:
随着信息技术的快速发展,不会读图必将被淘汰。小学阶段的数学教学,注重培养学生思考、理解和解决问题的意识与能力,而读图是实现这一目标的重要工具和手段。数学课堂中,教师应根据具体的教学内容,通过多种策略,培养学生的读图能力,提升学生的数学核心素养。
关 键 词:
数学教学
读图能力
培养
小学低年级
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