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| 小说类文本教学策略探究——以《冰项链》的教学为例 | |
| 作者单位： | ;1.广西教育学院教研部 |
| 摘 要： | 语文课堂教学要具有鲜明的文体意识。教学小说《冰项链》一文,教师根据单元语文要素确定教学目标,依照文体特点选择教学内容,遵循阅读心理规律课内外结合,这样不仅使学生沉入文本,领悟这一类文本的写作特点,而且让学生掌握了阅读的方法、策略,形成较高的语文素养。 |
| 关 键 词： | 小说类文本 教学策略 教学目标 教学内容 |
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