让积累伴随孩子语文素养的成长 |
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引用本文: | 王帼凤.让积累伴随孩子语文素养的成长[J].考试周刊,2011(10):67-69. |
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作者姓名: | 王帼凤 |
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作者单位: | 晋江市永和镇启初小学,福建,晋江,362200 |
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摘 要: | 语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,其要素包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯,以及思维能力、人文素养,等等。积累和语文素养有着密切的关系,是提高语文素养必备的条件之一。要让学生受到高尚情操和趣味的熏陶,提高学生的文化品位和审美情趣,具有深厚的文化素养,教师必须不断让学生掌握积累的方法,喜欢积累,养成良好的积累习惯。
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关 键 词: | 语文素养 积累 培养 |
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