重视教师自编测验在学业评价中的作用 |
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引用本文: | 刘远我.重视教师自编测验在学业评价中的作用[J].江西教育科研,1993(5). |
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作者姓名: | 刘远我 |
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作者单位: | 北京师范大学心理系 |
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摘 要: | 教师自编测验是指在平时教学中教师自编的一种非标准化测验,它是学生和教师间信息反馈的重要途径。好的教师自编测验对于诊断学生的学习、评估教学效果有很大的作用。而从我国的中小学教育现状来看,笔者深深感到许多教育工作者没有充分发挥这种测验的作用,为此想就这个问题谈点看法,以期在学业评价中充分发挥教师自编测验的作用。
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