中学藏语文教材词汇计量统计分析 |
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引用本文: | 曹晖,韩小斌,董晓芳.中学藏语文教材词汇计量统计分析[J].科技风,2012(20):187-189. |
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作者姓名: | 曹晖 韩小斌 董晓芳 |
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作者单位: | 西北民族大学 |
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基金项目: | 国家科技支撑项目(2009BAH41B04)资助;甘肃省自然科学基金项目(1107RJZA157)资助;西北民族大学中青年科研基金项目(XBMU-2010-BD-7)资助 |
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摘 要: | 文章对五省(区)藏语文编写委员会编著的初中和高中藏语文教材词汇进行计量统计,包括分体裁用词统计及课文正文用词统计两部分,统计项目包括分体裁词条统计、分册词条、词总、独用词统计、分频段统计等,并对统计数据进行分析说明,为客观评价初、高中教材提供定量标准,为中学阶段的藏文制定量化词汇教学目标提供依据,为今后更好地提高藏语文中学教材的编写质量奠定一定的基础。
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关 键 词: | 中学 藏语文教材 词汇 计量统计 |
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