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| 如何在初中数学教学中进行思想教育 | |
| 引用本文： | 陈孝山.如何在初中数学教学中进行思想教育[J].安徽教育论坛,2002(4):52-53. |
| 作者姓名： | 陈孝山 |
| 作者单位： | 肥西县高店乡教委 |
| 摘 要： | 在数学教学中对学生进行思想教育不仅是必要的，而且是完全可能的。我国是世界上化最发达的四大明古国之一，我国人民创造了光辉灿烂的古代化，在数学上有着卓越的成就，对东方以至全世界的数学发展做出过巨大贡献。在数学教学中，结合教学内容，向学生介绍我国古代数学上的杰出成就和数学家的事迹，可培养学生的民族自尊心和自豪感，增强他们热爱社会主义祖国的思想感情。其次，数学本身蕴含着丰富的辩证唯物主义思想，为我们向学生进行辩证唯物主义教育，培养学生的辩证唯物主义观点，逐步形成共产主义世界观，提供了极为有利的条件。 |
| 关 键 词： | 初中 思想教育 数学教学 爱国主义思想 对立统一规律 课外活动 |
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