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“读思达”教学法在小学体育教学中的运用
引用本文:陈煌.“读思达”教学法在小学体育教学中的运用[J].基础教育研究,2020(3):78-79.
作者姓名:陈煌
作者单位:宁德师范学院附属小学 宁德352100
摘    要:阅读、思考、表达能力是所有学科学习的通用能力。将"读思达"教学法运用到体育教学中,让学生通过多方阅读积累体育基础知识,多向思考培养体育学习思维,多维表达发展体育实践能力,实现体育学科的创新性教学,逐步提高学生的体育学习能力,发展学生的体育品质,培养学生的体育核心素养。

关 键 词:小学体育  “读思达”教学法
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