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提高体育教师教学技能,促进学科教学质量提升——以高中田径课教学为例
引用本文:王学芳,卢建玺,张军.提高体育教师教学技能,促进学科教学质量提升——以高中田径课教学为例[J].中华武术,2021(1):20-21.
作者姓名:王学芳  卢建玺  张军
作者单位:甘肃省临夏现代职业学院;甘肃省临夏回民中学
基金项目:“甘肃省教育科学‘十三五’规划2019年度一般规划课题(临夏州高中体育教师教学技能的提升与发展策略研究)课题立项号:GS[2019]GHB1930”的阶段性研究成果之一。
摘    要:体育教学是高中教育阶段的重点内容,其推动学生身体素养的提升,促使学生形成良好的运动习惯。在新课改背景下,高中体育教学的重要性逐步增强。其中,田径课作为高中体育教学中的重要内容,其质量受到体育教师教学技能水平的影响。因此,推动体育教师教学技能提高,以促进教学质量增强是必然选择。

关 键 词:高中  田径课  教学质量  提升
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