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田径课在高中不受欢迎的因素分析——以南京市高中为例
引用本文:刘军,项昌江.田径课在高中不受欢迎的因素分析——以南京市高中为例[J].中华武术,2021(1):7-8.
作者姓名:刘军  项昌江
作者单位:江苏省南通大学体育科学学院
摘    要:田径运动对于运动技术要求高,练习方法以重复练习为主,相对球类等运动项目来说缺乏趣味性、娱乐性、竞争性,再加上田径运动对于参与者身体和心理上产生的不舒服、不愉悦感觉,让学生越来越不喜欢田径运动。这也是体育新课程改革后将田径纳入必修科目的原因之一。本文以南京市高中田径课为例,对田径课在高中不受欢迎的因素进行系统性的分析,旨在为高中田径课更好地开展提供理论参考。

关 键 词:田径课  高中
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