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小学科学情境教学的多元切入探析

引用本文：	王艺桦.小学科学情境教学的多元切入探析[J].基础教育研究,2020(22):80-81.

作者姓名：	王艺桦

作者单位：	如皋经济技术开发区第二实验小学,江苏如皋,226500

摘要：
关键词：	小学科学情境教学多元切入
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