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| 追寻“和而不同”的文化轨迹 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省无锡市锡山区人民政府教育督导室;2.锡山区教育局 |
| 摘 要： | 江苏省无锡市柏庄实验小学坚持"和而不同"的价值取向,在秉承传统优秀文化的基础上,结合校本特色进行学校文化建设,从制度文化、行动文化和育人文化等方面建构本校的文化轨迹,描绘了学校的文化愿景。在发展中不断丰富学校的文化内涵,提升学校办学品位,施展独有的校园文化魅力。 |
| 关 键 词： | 学校文化 制度文化 行动文化 育人文化 |
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