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| 初中生英语词汇记忆策略 | |
| 引用本文： | 谢春强.初中生英语词汇记忆策略[J].基础教育研究,2020(4):52-52,54. |
| 作者姓名： | 谢春强 |
| 作者单位： | 陆川县沙坡镇第三初级中学,广西 陆川, 537714 |
| 摘 要： | 词汇是构成语言的重要要素,在英语学习中,词汇教学是英语教学的关键,也是学生学好英语的基础。学生的英语词汇量直接决定了他们的英语学习水平。文章从创设有效情境、借助直观教学、引导词汇联想、基于构词规律四个方面,对词汇教学的方法进行探索,以帮助学生记忆词汇,增加词汇量,为英语学习打下扎实的基础。 |
| 关 键 词： | 初中英语 词汇记忆 策略 |
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