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浅谈电子线路CAD教学中的“任务”设计
引用本文:郭宏,杨旭峰.浅谈电子线路CAD教学中的“任务”设计[J].中国科教创新导刊,2008(4):168-168.
作者姓名:郭宏  杨旭峰
作者单位:哈尔滨工业大学华德学院电子系,黑龙江哈尔滨,150025
摘    要:电子线路CAD是一门实践性很强的课程,在教学中要达到预期的效果关键在于“任务”的设计。此“任务”的设计要考虑以下几个方面:“任务”设计要有明确的目的,“任务”设计要有可操作性,“任务”设计要符合学生的特点。

关 键 词:任务驱动  电子线路CAD  教学设计
文章编号:1673-9795(2008)02(a)-0168-01
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