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| 教师教育：教师培养的新理念与新思路 | |
| 引用本文： | 石云.教师教育：教师培养的新理念与新思路[J].中学化学教学参考,2005(4):1-1. |
| 作者姓名： | 石云 |
| 作者单位： | 陕西师范大学 陕西 |
| 摘 要： | 改革开放带来的巨大社会进步，使我国基础教育对于教师需求的重点逐步从量的扩展转向了质的提高。传统的具有明显封闭性和单一性的师范教育正在被以终身教育思想为指导，按照教师专业发展的不同阶段而实施的系统的职前培养、入职教育和在职培训的教师教育所取代。教师教育的概念已经得到了教育界普遍的共识，教师教育的改革与发展正在受到我国政府和社会前所未有的关注。为培养专业化教师， |
| 关 键 词： | 教师教育 教师培养 新思路 新理念 终身教育思想 教师专业发展 改革与发展 专业化教师 社会进步 改革开放 教师需求 基础教育 师范教育 职前培养 在职培训 入职教育 单一性 封闭性 教育界 |
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