|
|||||
|
|
| 人文体育观融入高校公共体育课教学探讨 | |
| 引用本文： | 陈斐斐.人文体育观融入高校公共体育课教学探讨[J].江苏高教,2012(5):105-106. |
| 作者姓名： | 陈斐斐 |
| 作者单位： | 南通大学体育科学学院,江苏南通,226007 |
| 摘 要： | 人文体育观包括民族认同观、竞争进取观、公平规则观、团队协作观等。人文体育观融入高校公共体育课教学,将有助于人才形成终身教育的理念,有助于良好体育精神的发扬光大。人文体育观融入公共体育课的路径有:课程设置多样化与个性化相结合,教学目标做到全覆盖,开设小型化、专题化课程,加强体育社团建设。 |
| 关 键 词： | 人文体育观 高校公共体育课 路径 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |