开拓教学档案管理的广阔空间 |
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引用本文: | 褚思琬.开拓教学档案管理的广阔空间[J].浙江档案,2012(1):29. |
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作者姓名: | 褚思琬 |
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作者单位: | 杭州第二中学 |
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摘 要: | 对学校而言,教学档案是学校在教学实践活动中形成的原始记录,是反映学校教学秩序、规模、效益等的重要依据,也是衡量学校教学管理水平和教育质量的重要标志之一。一、加强教学档案科学化管理选准归档时机。在实际工作中,教学文件归档时间的选择非常重要。归档时间过早,教学文件尚处在活跃的现
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关 键 词: | 教学档案管理 教学文件 档案数字化 归档时间 学校 档案管理人员 实际工作 教育质量 科学化管理 教学实践活动 |
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