| 中关村二小信息化发展核心特征及运作模式 |
| |
| 引用本文： | 侯福龙,李,想,李,敏,蔡,君.中关村二小信息化发展核心特征及运作模式[J].中小学信息技术教育,2014(6):90-91. |
| |
| 作者姓名： | 侯福龙 李 想 李 敏 蔡 君 |
| |
| 作者单位： | [1]北京市海淀区中关村第二小学; [2]北京师范大学 |
| |
| 基金项目： | 北京市海淀区教育科学＂十二五＂群体课题《北京市海淀区基础教育信息化发展核心特征和运作模式研究》研究成果 |
| |
| 摘 要： | 中关村第二小学于1971年建校,经过几十年的发展与壮大,目前学校共有中关村、华清、百旺三个校区,已发展成为拥有111个教学班、264名教职工、4678名学生的品牌学校。为适应信息社会的飞速发展,提高学校的综合竞争实力,提升师生全面的信息素养,实现学校与社会、师生和家长之间便捷有效地沟通,我校提出了＂打造数字校园,提升办学层次,扩大办学空间＂数字校园建设的整体目标和规划方案，以“自下而上”的决策与应用模式，真正实现了信息技术为教育服务，教育为学生发展服务的目标。
|
| 关 键 词： | 中关村 信息化发展 运作模 数字校园建设 品牌学校 综合竞争实力 教育服务 信息社会 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ |
|
