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提高后进生语文水平的五种途径
引用本文:毛殿豪.提高后进生语文水平的五种途径[J].广西教育,2007(12B):28-29.
作者姓名:毛殿豪
摘    要:语文是基础教育中最重要、最有影响的学科之一。语文教学的优劣,既决定学生语文水平的高低,又影响到学生对其它学科的学习。那么,怎样改变语文学习后进生(下文简称后进生)的学习,激起他们对语文的情感,增强其语文学习能力,提高语文水平呢?

关 键 词:学习后进生  语文水平  语文学习能力  基础教育  语文教学  学科  学生  高低
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