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| 浅谈地理学习兴趣的培养 | |
| 引用本文： | 郑国全.浅谈地理学习兴趣的培养[J].教育论坛,2008(4). |
| 作者姓名： | 郑国全 |
| 作者单位： | 新密市袁庄乡第一初中,河南郑州452396 |
| 摘 要： | 兴趣是一个人对某种事物的心理倾向，也是一个人对某种事物的爱好。兴趣是学习的挚友，是学习的一种原动力。人们一旦喜欢某种事物，就必然会对它感兴趣，势必力求去认识它，掌握它。因此，在地理教学中，要提高课堂教学质量，培养学生学习地理的兴趣无疑是一条重要的途径。中学地理课程标准明确指出：“中学地理的教学目的，是在小学地理教学的基础上，使学生获得比较系统的地理知识和基本技能，并积极发展学生的思维能力和智力，培养他们学习地理的兴趣、爱好和独立吸取地理新知识的能力。” |
| 关 键 词： | 地理教学 学习兴趣 培养 课堂教学质量 学生学习 地理课程标准 中学地理 思维能力 |
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