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浅谈农村小学作文教学的现状
引用本文:程明新.浅谈农村小学作文教学的现状[J].中国教育发展研究杂志,2008,5(7).
作者姓名:程明新
作者单位:江苏省赣榆县厉庄小学,赣榆222100
摘    要:小学语文新课程标准对写作提出的课程目标是“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作”。写作能力是语文素养的综合体现,在现实生活中,教师怕教作文、学生怕写作文是极为普遍的现象。这种现象在信息相对闭塞、教学设施相对不完备的农村小学表现得尤为突出。

关 键 词:小学作文教学  农村小学  现状  写作能力  生活需要  新课程标准  课程目标  小学语文
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