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巧设"三角关系"强化知识结构
引用本文:焦国建,潘洪连.巧设"三角关系"强化知识结构[J].高中数理化,2001(5):36-37.
作者姓名:焦国建  潘洪连
作者单位:焦国建(山东省苍山县实验中学,277700);潘洪连(山东省苍山县实验中学,277700)
摘    要:元素化合物的知识是中学化学的核心内容,在高考中约占20%.这部分内容庞杂、琐碎、条理性差,学习和复习时必须理清知识的内在逻辑关系,在抓重点的同时,抓特点、抓规律.例如,对于元素及其化合物的知识结构来说,各类物质间的相互转化形同一张网,显得杂乱无序.

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