| 2018平昌冬奥会奥林匹克教育研究 |
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| 引用本文： | 刘正,曹宇,孙宇辰.2018平昌冬奥会奥林匹克教育研究[J].北京体育大学学报,2019,42(2):115-125. |
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| 作者姓名： | 刘正 曹宇 孙宇辰 |
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| 作者单位： | 北京体育大学新闻与传播学院，北京 100084,北京体育大学体育工程学院，北京100084,北京体育大学新闻与传播学院，北京 100084 |
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| 摘 要： | 摘要：运用文献资料、实地调查的方法，对2018平昌冬奥会奥林匹克教育进行了系统地回顾和梳理。丰富多彩的平昌冬奥会奥林匹克教育活动具有凸显和平议题，注重体验式教育，聚焦民族文化和现代科技，重视网络奥林匹克教育，平衡冬奥与冬残奥教育，发挥明星、平民两个效应6大特色，同时存在5个方面问题：启动时间较晚，冬奥项目普及度不高，形象大使过于侧重演艺明星，冬残奥与冬奥线上课程不同步，对志愿者保障不足。在分析特色和问题基础上，提出平昌冬奥会对2022北京冬奥会奥林匹克教育的启示有：突出青少年为重点教育人群；回应我国主要社会诉求；创办“一带一路”国家冬奥交流项目；注重网络、移动客户端建设；设置大量体验性活动；平衡冬奥和冬残奥教育内容；控制形象大使道德风险；抓好志愿者招募、培训和保障8个方面。本研究结论对即将开展的北京2022年冬奥会奥林匹克教育提供借鉴和参考。
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| 关 键 词： | 关键词：奥林匹克教育 2018平昌冬奥会 2022北京冬奥会 |
| 收稿时间： | 2018/3/29 0:00:00 |
Olympic Education of 2018 PyeongChang Winter Olympics |
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| LIU Zheng,CAO Yu and SUN Yu-chen.Olympic Education of 2018 PyeongChang Winter Olympics[J].Journal of Beijing Sport University,2019,42(2):115-125. |
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| Authors: | LIU Zheng CAO Yu and SUN Yu-chen |
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| Institution: | School of Journalism & Communication, Beijing Sport University, Beijing 100084, China,Information & Network Center, Beijing Sport University, Beijing 100084, China and School of Journalism & Communication, Beijing Sport University, Beijing 100084, China |
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| Keywords: | Keywords: Olympic education 2018 Pyeongchang Winter Olympic Games 2022 Beijing Winter Olympic Games |
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