| 构建英语精读和英语写作整合教学模式初探 |
| |
| 引用本文： | 田娅丽.构建英语精读和英语写作整合教学模式初探[J].湖北函授大学学报,2015(9):158-159. |
| |
| 作者姓名： | 田娅丽 |
| |
| 作者单位： | 河北师范大学附属民族学院外语系,河北石家庄,050091 |
| |
| 基金项目： | 河北师范大学附属民族学院校本科研课题第四期校本课(项目编号201203Y01-4)。 |
| |
| 摘 要： | 从英语写作课现状入手,分析了构建英语精读和英语写作整合教学模式的必要性及可行性,从词汇学习、句子学习、段落学习和篇章学习四个层面探讨整合精读课本资源,将其应用于英语写作教学中来,用学生熟悉的内容学习陌生的知识,遵循由已知到未知的教育学原理,从而增强英语写作教学的有效性。
|
| 关 键 词： | 英语精读 英语写作 整合 教学模式 |
A Tentative Study of Establishing an Integrated Teaching Model of Intensive Reading and English Writing |
| |
| TIAN Ya-li.A Tentative Study of Establishing an Integrated Teaching Model of Intensive Reading and English Writing[J].Journal of Hubei Correspondence University,2015(9):158-159. |
| |
| Authors: | TIAN Ya-li |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | English intensive reading English writing integration teaching mode |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
