| 任务型语言教学模式在高职英语教学中的德育渗透 |
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| 引用本文： | 郁帅.任务型语言教学模式在高职英语教学中的德育渗透[J].湖北函授大学学报,2015(5):162-163. |
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| 作者姓名： | 郁帅 |
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| 作者单位： | 桂林电子科技大学北海校区,广西北海,536000 |
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| 摘 要： | 在高职英语教学中,英语教师注重学生应用能力的培养固然重要,德育教育同样不容忽视。本文结合任务型语言教学模式,倡导将德育教育融入到高职英语教学案例设计中,意在教学过程中注重学生应用能力培养的同时注重学生德育方面的教导与渗透,旨在为社会发展与经济建设提供高素质技能型人才。
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| 关 键 词： | 任务型语言教学模式 高职英语 德育 应用能力 |
Moral Education Infiltrated in Higher Vocational English Teaching with the Task-based Language Teaching Mode |
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| YU Shuai.Moral Education Infiltrated in Higher Vocational English Teaching with the Task-based Language Teaching Mode[J].Journal of Hubei Correspondence University,2015(5):162-163. |
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| Authors: | YU Shuai |
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| Keywords: | task-based language teaching mode higher vocational English moral education application ability |
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