| 未来教师培养的路径选择——兼述江苏省高校本科层次师范生培养成果 |
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| 引用本文： | 张进.未来教师培养的路径选择——兼述江苏省高校本科层次师范生培养成果[J].湖北函授大学学报,2015(9). |
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| 作者姓名： | 张进 |
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| 作者单位： | 宿迁学院教务处,江苏宿迁,223800 |
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| 基金项目： | 江苏省高等教育教改研究课题“教学基本功大赛背景下的师范生专业技能培养途径和方法研究---以宿迁学院为例”成果(项目编号2013JSJG252)。 |
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| 摘 要： | 师范生是明天的教师,把师范生培养成合格教师是有培养师范生任务高校的职责。各高校要科学定位,坚持特色办学,避免同质化发展;坚持改革创新,构建教师培养新机制;体现专业化教育特点,选择"分段式"人才培养模式;完善课程体系,推进课程教学改革,提升师范生教师职业素养;开展师范生教学基本功大赛,引领教育教学改革,促进人才培养质量提升。
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| 关 键 词： | 未来教师 培养 路径 选择 |
Training Solutions of the Future Teachers On the Training Results of Normal Students at Undergraduate Level in Jiangsu Province |
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| ZHANG Jin.Training Solutions of the Future Teachers On the Training Results of Normal Students at Undergraduate Level in Jiangsu Province[J].Journal of Hubei Correspondence University,2015(9). |
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| Authors: | ZHANG Jin |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | future teachers cultivation ways options |
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