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| 对“以人为本”教学模式中学生主体参与的探索 | |
| 引用本文： | 洪亚源.对“以人为本”教学模式中学生主体参与的探索[J].职业教育研究,2006(3):97-97. |
| 作者姓名： | 洪亚源 |
| 作者单位： | 金华技师学院,浙江,金华,321017 |
| 摘 要： | 以学生为主体积极参与教学活动，是培养学生创新思维和实践能力的重要途径。在《计算机应用基础》教学中运用“指导-共同学习-测评”的教学模式，通过指导学生课前自学，组织学生参与课堂教学和实践活动，最后通过测评考核来检查学生的学习情况，可让学生积极主动地参与到教学活动中来，从而培养学生的创新思维与实践能力。 |
| 关 键 词： | 指导 共同学习 测评 |
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