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| 运用启发式教学 激发学生学习兴趣 | |
| 引用本文： | 刘利华,赵翠仙.运用启发式教学 激发学生学习兴趣[J].山西教育(综合版),1999(Z1). |
| 作者姓名： | 刘利华 赵翠仙 |
| 摘 要： | 启发式教学的关键，在于使学生有思考问题和想把思考的结果表达出来的要求，从而引起学生学习兴趣，激发求知欲。兴趣，主要是指人们对于某种事物和活动内发的心理倾向和情感状态。兴趣也是一种学习品质。兴趣的驱动给学生以学习的原动力，促使他们爱学习，从而主动地、积... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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