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| 探寻小学语文综合性学习的有效路径 | |
| 引用本文： | 葛玉蓉.探寻小学语文综合性学习的有效路径[J].考试周刊,2008(25):40. |
| 作者姓名： | 葛玉蓉 |
| 作者单位： | 通州市川港小学,江苏,通州,226314 |
| 摘 要： | 本文首先论述了"语文综合性学习"的基本特点,针对小学语文综合性学习的有效路径的探寻问题,着重从三个方面进行阐述:1.选择自由的综合性学习方式;2.开展开放的综合性学习过程;3.体现综合性学习的阶段性. |
| 关 键 词： | 小学语文教学 综合性学习特点 有效路径 |
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