日语拟声拟态词教学方法初探 |
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引用本文: | 姚维.日语拟声拟态词教学方法初探[J].考试周刊,2010(28):111-112. |
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作者姓名: | 姚维 |
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作者单位: | 中南民族大学,湖北,武汉,430074 |
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摘 要: | 日语的拟声拟态词是非常丰富的,它不仅出现在日本人的日常会话中,更被广泛应用于文学作品、报纸标题、广告、商品名等各种场合。但是,在日语中占据重要地位的拟声拟态词,对于日语学习者来说,却是一大难题。我在日语教学中发现,当学生接触到生动鲜活的日语视听资料或其他读物时.对其中大量涌现的拟声拟态词显得束手无策。然而熟悉日语的人都知道,正是因为有了这些拟声拟态词,会话才变得更生动,文章才能给读者带来更多身临其境的体验。那么在日语教学中,如何帮助学生正确理解和运用拟声拟态词呢?本文从教学方法方面进行初步探讨。
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关 键 词: | 拟声拟态词 日语教学 教学方法 日常会话 文学作品 报纸标题 视听资料 日本人 |
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