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| 课程思政融入高等数学课程教学研究 | |
| 引用本文： | 许亚鹏.课程思政融入高等数学课程教学研究[J].江西电力职业技术学院学报,2021,34(7):75-76. |
| 作者姓名： | 许亚鹏 |
| 作者单位： | 山西职业技术学院,山西 太原 030006 |
| 摘 要： | 为了进一步提高高等数学教学效率,教师要结合学生的实际情况,科学地制定出更加完善的教学方案,从而全面提高学生专业能力.通过实践研究,结合课程思政教育理念,分析了课程思政融入高等数学课程教学的途径,期望能进一步提高教学实践的研究水平. |
| 关 键 词： | 高等数学 课程思政 教学研究 |
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