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社区工作者专业化提升的继续教育实践、评价及改进研究 ——以成都市双流区相关工作实践为例
引用本文:任晗,张鹏,钟丽霞.社区工作者专业化提升的继续教育实践、评价及改进研究 ——以成都市双流区相关工作实践为例[J].继续教育研究,2021(4):71-74.
作者姓名:任晗  张鹏  钟丽霞
作者单位:四川大学 商学院,四川 成都 610064;中共成都市双流区委城乡社区发展治理委员会,四川 成都 610200
基金项目:国家自然科学基金青年项目;中国博士后科学基金面上项目
摘    要:探索适用于社区工作者的继续教育实践,促进社区工作者践行终身学习,是提高社区工作者专业化能力和水平,进而提升城乡社区治理效益的重要举措.文章以社区工作者专业化提升的继续教育实践为研究对象,以成都市双流区社区工作者的继续教育实践为案例,结合已有研究中的社会工作者继续教育的相关理论和方法,充分总结、客观评价成都市双流区社区工作者继续教育实践,提出相应的改进建议,为类似地区开展和改进社区工作者继续教育工作提供参考.

关 键 词:社区工作者  专业化提升  继续教育  双流区实践

The Practices,Evaluations, and Improvements of Continuing Education for the Community Workers: A Case Study of Shuangliu District of Chengdu
Ren Han,Zhang Peng,Zhong Lixia.The Practices,Evaluations, and Improvements of Continuing Education for the Community Workers: A Case Study of Shuangliu District of Chengdu[J].Continue Education Research,2021(4):71-74.
Authors:Ren Han  Zhang Peng  Zhong Lixia
Abstract:
Keywords:
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